方針(保育園)

理 念

「誠」の心で「和」の教育・保育=「児童福祉法」及び「教育基本法」の理念に基づいた教育・保育の実践 園児たちは国・郷の宝です!!

  1. 私たちは児童福祉法の理念を理解し、すべての利用児童に対し心身ともに健やかに育成されるよう、その生活を保障され愛護されるよう、全身全霊・全知全能を傾けて日々の教育・保育に務めます。
  2. 私たちは教育基本法の理念を理解し、すべての利用児童が、人間として生きるために基本となる様々な課題について、共に見出し、共に学び、共に歩んで行くことを誓います。
  3. 私たちは児童の保護者の教育・保育に係る補完的立場をわきまえ、種々の支援を推進します。
  4. 私たちは、全ての利用者にとって、安心して、安全で、安定した、利用しやすい施設であることを常に目指して、研究・研修・実践にたゆまぬ努力を重ねます。

教育・保育のスローガン(3つの安)

①安全な教育・保育の実践
……

三方よし

……
◦利用者(園児・保護者)の利益
②安心できる教育・保育の実践
◦受託者(施設・職員)の利益
③安定した教育・保育の実践
…… ……
◦社会(国・地域社会)の利益

基本方針(教育・保育者が取り組む姿)

  1. 人間として生きる基礎を育むため、積極的に園児に向き合い、その成長に寄り添っていきます。
  2. 豊かな自然環境に親しみ、健康づくり、体力づくりを通して、心身ともに逞しい子どもに育てていきます。
  3. より良い社会環境の中で情緒の安定を図り、円満な人間形成を図っていくとともに、命の尊さを日常的に学び取れるように導きます。
  4. 様々な体験活動を通して、自主性を養うとともに、地域社会の一員としての芽生えを体感させていきます。
  5. 乳幼児期のかけがえのない大切な時間を認識し、系統立てた学びを、園児と共に実践し、世の中の道理や仕組みを知らせていきます。

具体的目標(園児が目指し、到達する姿)

  1. 明るくのびのびと生活する子ども(健康な身体)
  2. 最後までがんばる子ども(自立心)
  3. 友達と仲良くあそぶ子ども(協同性)
  4. 規則や約束を守れる子ども(道徳性)
  5. 日常の挨拶をすすんでする子ども(社会性)
  6. よく考え工夫する子ども(思考力)

具体的取り組み(法人が取り組む姿)

  1. 家庭と地域社会との結びつきを深めるため、在園児保護者及び地域の中の子育て世帯の保護者に対して育児支援事業を実施します。また小・中学生、高校生、大学生、各専門学校生をはじめとした学生、地域の子育てに関心のある方々に対し、教育・保育の実習や体験学習の機会を設定したり、出前授業や説明会などを実施します。
  2. 園児たちと地域の人たちとの相互理解を深めるため、地域文化伝承事業や地域交流事業などに積極的に参加して交流を重ねていきます。
  3. 子どもたちの知力・気力・体力・人間力を養うために、様々な教育的なプログラムを準備し、体験活動などを通して実践していきます。

誠和会の施設が大切にしている教育・保育の考え方

  1. 昭和29年の発足当初は自治会立保育園として出発したので、現在でも「地域に根ざし、地域と共に歩む認定こども園・保育所」の基本的立場を堅持し、一貫して子どもたちと地域の連携を目指しています。
  2. 教育・保育の根幹として、特定の宗教や思想に基づく教育・保育を行わず、幅広い考え方を取り入れた内容で実践していきます。
  3. すべての職員が教育・保育の指導責任を持ち、情熱と工夫をもって仕事に取り組み、部外者だけによる丸投げ的な教育・保育を慎みます。

自然に親しむ

周辺地域の散歩、観察遊び、野外体験、汽車遠足、お米・野菜の栽培、その他

体力作り

水泳(年長児は温水プールで春より数回指導、他は夏季に指導) サッカー(年長児は島根県サッカー協会浜田支部と一般社団法人ベルガロッソ浜田による一貫指導) ダンス、なわとび、鉄棒・とび箱・マット運動、その他

情緒面

音楽(マーチング、器楽合奏、和太鼓奏など)、 リトミック、絵画製作、造形活動、劇遊び、絵本読書等

地域交流事業

地域の老人福祉施設、敬老会等に訪問して交流する。 地域の各フェスティバル行事に参加して交流する。 地域文化伝承事業に取り組む。

社会見学の実施

しまね海洋館アクアス、浜田市世界こども美術館、旭支所図書館、浜田駅、浜田警察署、消防署 等